UNESPAR PRESENTE NO LANÇAMENTO DO PROJETO CAMPO MOURÃO CIDADE INTELIGENTE

 No dia 26 de fevereiro de 2025, aconteceu nas belíssimas instalações do IPPLAN – Instituto de Pesquisa e Planejamento de Campo Mourão, o Lançamento do Projeto Campo Mourão Cidade Inteligente.

O projeto é uma iniciativa inovadora que visa transformar o município de Campo Mourão-PR por meio da gestão estratégica de indicadores e diretrizes modernas. O projeto é idealizado e será capitaneado pelo IPPLAN, resultado de uma importante parceria entre a prefeitura de Campo Mourão e o PIT - Parque de Inovação Tecnológica de São José dos Campos - SP, que é uma referência nacional no desenvolvimento de cidades inteligentes.

O Cerimonial foi muito bem conduzido pela economista do Codecam e professora da Unespar Jacklline Favro.

 

No quadro de autoridades o prefeito de Campo Mourão, João Douglas Fabrício, o presidente do PIT - Parque de Inovação Tecnológica de São José dos Campos, Jeferson Cheriegate, o presidente do IPPLAN, Sr. Carlos Alberto Facco (os três fizeram interessantes pronunciamentos), representando      o poder legislativo  municipal a vereadora Elvira Maria Schen Lima e a presidente do Codecam – Conselho Desenvolvimento Econômico de Campo Mourão Mariza Pante Ferreira

 

Campo Mourão pretende com o projelto alcançar a modernização e desenvolvimento sustentável ao aderir ao conceito de cidade inteligente. O projeto não apenas implementará estratégias baseadas em tecnologia e eficiência urbana, mas também trará toda a assessoria necessária para que no futuro, conquiste a certificação internacional nas normas ISO 37120, ISO 37122 e iso ISO 37123 que possui respectivamente os pilares dessas certificações em qualidade de vida e sustentabilidade,  tecnologia e soluções inovadoras e resiliência, ou seja, a capacidade do município em prevenir e responder a desastres naturais e a fortalecer sua economia diante de crises.

Explicaram o projeto e a metodologia que será praticada, as estratégias de implantação, o coordenador de negócios, Jean Nemanis e o coordenador de projetos, Felipe Hammel.

Foram assinados Termo de Cooperação Técnica com as IES, pela UTFPR o diretor Roberto Neli, pela Faculdade Unicampo a professora Aparecida Penha dos Santos, pelo Centro Universitário Integrado, a reitora professpra Conceição Montans Baer. O com a Unespar ainda aguarda aprovação no Conselho Administrativo e destacou-se que a diretora Ceres Ribas não pôde estar presente por motivo de força maior, mas a universidade está representada por professores e estudantes participantes de projetos.

Sobre a participação da Unespar, o prefeito municipal disse tinha certeza que seria efetiva e ao olhar na plateia destacou o professor Maybuk como um dos mais antigos da instituição. Em uma das fotos da publicação aparecem Sérgio Luiz Maybuk, os professores Aparecida Penha dos Santos, Maria Dolores Barrionuevo Alves, Jesus Crepaldi. Destaca-se que estava presente mas não saiu na foto a Chefe da Divisão de Extensão e Cultura professora Carla Caroline Holm.

Além dos professores citados integrantes de um Projeto financiado pelo Governo Federal intitulado PET – ACE (Programa de Educação tutorial dos cursos de Administração, Contabilidade e Economia) que abarca ensino, pesquisa e extensão e que é coordenado pela professora do Colegiado de Ciências Econômicas Aline de Queiroz Assis
Andreotti Pancera. E os estudantes Leiara Tonete, Gustavo Knach, Danilo Fiorin, Maria Eduarda Souza Dias, Isadora Elisa Schebeliski,   Daniel da Conceição, Guilherme Krenski, Beatris Miranda. Sergio Pinheiro e Samuel Moellmann.

 

AUTISMO: AS PECULIARIDADES DE UM MUNDO AZUL NO MERCADO DE TRABALHO - NA UNESPAR CAMPO MOURÃO

FOTO: PROFESSOR DR. MARCIO JOSÉ PEREIRA - COLEGIADO DE HISTÓRIA E COORDENADOR DO CEDH - CENTRO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS  

FOTO: LETIERY SANCHES PEREIRA - ENFERMEIRA - PROFESSORA DO CURSO DE MEDICINA E MÃE DE AUTISTA

FOTO: LAURA - AUTISTA

FOTO: SENTADOS DA ESQUERDA PARA A DIREITA, RAUL - AUTISTA E SUA MÃE IVONETE

FOTO: EQUIPE DE RECRUTAMENTO DA BEONTAG

EQUIPE QUE PRODUZIU O DOCUMENTÁRIO QUE SERÃO CITADOS NO TEXTO

FOTO: PROFESSORES MAYBUK, MÁRCIO, CAROLINA, ADALBERTO E FRED COM MEMBROS DO PROJETO 

FOTO: PARTICIPANTES DO PROJETO E ENTREVISTADOS

FOTO: PÚBLICO PRESENTE

FOTO: PROFESSOR DR. ADALBERTO DIAS DE SOUZA - DIRETOR DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - NO MOMENTO DA PALAVRA LIVRE

FOTO: PÚBLICO PRESENTE

FOTO: PÚBLICO PRESENTE

 FOTO: DIRETORA DO SINDICATO DOS BANCÁRIOS DE CAMPO MOURÃO E REGIÃO - NIVALDA SGUISSARDI E PROFESSOR ADALBERTO JÁ CITADO 

O Editor do Blog do Maybuk – professor Sérgio Luiz Maybuk foi convidado e participou no anfiteatro da Unespar campus de Campo Mourão, de um belíssimo documentário intitulado : Autismo: As peculiaridades de um mundo azul no mercado de trabalho.

Produzido pelo Grupo de alunos do Curso de história : Aline Cristina Ambrósio, Francieli Bengozi Machado, Karine Lopes dos Santos, Anderson José Loures e Fátima Fonseca.

Orientados pelo Professor dr. Fred Maciel na disciplina História e educação em direitos humanos.

O documentário teve um excelente trabalho de edição feito pelo Pedro Henrique de Freitas Tessarolo.

Na condução dos trabalhos estavam presentes a aluna Aline e depois a aluna Karine e aconteceu uma importante fala inicial do professor dr. Fred Maciel  coordenador do projeto. Ele ressalta a importância do trabalho que é uma extensão da Universidade com a sociedade.

Há participação do professor dr. Marcio José Pereira - Colegiado de história e coordenador do CEDH - Centro de Educação em Direitos Humanos que faz um importante trabalho no campus. No documentário ele trata bastante da questão dos direitos humanos e os direitos e oportunidades para os autistas no mercado de trabalho.

Há uma importante participação do testemunho da Letiery Sanches Pereira – enfermeira de formação - professora do curso de medicina e mãe de autista. Ela retrata o impacto ao receber a notícia sobre o autismo do filho e a necessidade do estudo do comportamento deles. Ela pode contribuir muito em outros espaços retratando sua experiência.

Há também uma participação da Laura que é autista e explica com muita simpatia e ao mesmo tempo seriedade as dificuldades que já enfrentou e como foi evoluindo quando trabalhou em espaços mais adequados a ela. Ela por sentir na pele todo o preconceito que ocorre especialmente pelo desconhecimento da população, pode ser chamada a contribuir em futuros debates em outros espaços e também servir de exemplo para outros autistas que desejarem enfrentar o processo de entrada no mercado de trabalho.   

Uma participação interessante de uma mãe (Ivonete) com todo o seu aprendizado adquirido com a experiência e a ajuda de profissionais e seu filho (Raul) explicando sua evolução até encontrar um espaço no mercado de trabalho. O Raul tal qual a Laura e pelos mesmos motivos dela, também pode ser chamado a contribuir em futuros debates em outros espaços e também servir de estímulo para outros autistas que desejarem encontrar um espaço no mercado de trabalho.   

Há uma participação anônima em que um autista faz um relato muito interessante embora tenha preferido não aparecer. Sua contribuição mesmo que anônima, pode contribuir também da mesma forma que a Laura e o Raul.

Há a participação da equipe de recrutamento da empresa Beontec que está com experiências na contratação de autistas.  

No momento da palavra livre o Diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Unespar campus de Campo Mourão , professor Adalberto Dias de Souza parabenizou a iniciativa e a organização da equipe do projeto e a importância do trabalho para a instituição e colocou o projeto que coordena “Unespar Empregabilidade” à disposição.    

Finalizando, o colegiado de história está de parabéns com a iniciativa de mais um projeto coordenado pelo professor dr. Fred Maciel e a equipe de estudantes citadas no início do texto.

CLIQUE AQUI para acessar o vídeo.   

 

A POLÊMICA DO CELULAR NA ESCOLA - TEXTO DA ESCRITORA CLEUSA PIOVESAN

 

O Blog do Maybuk publica hoje um texto da professora e escritora Cleusa Piovesan retratando a polêmica da proibição dos aparelhos celulares na Escola.  

A POLÊMICA DO CELULAR NA ESCOLA

 

Não posso me abster de falar sobre esse assunto porque interfere diretamente na qualidade da Educação, e o celular em sala de aula, se não usado para fins pedagógicos é uma distração que afeta a atenção dos estudantes na aquisição do conhecimento. Talvez se o celular fosse menos importante do que adquirir conteúdos científicos e para a vida esse problema seria sanado!

O grande problema no Brasil é a falta de interpretação! E a Lei nº 15.100/2025, aprovada tardiamente, na minha opinião, está sendo mal interpretada. Pela revolta dos adolescentes, divulgada amplamente nas redes sociais, tenho a impressão de que privá-los do uso do celular por algumas horas ao dia é como se estivessem lhes submetendo a uma lobotomia, e logo nem precisará de cirurgia para tal procedimento, porque o uso inapropriado das tecnologias, fomentado nas redes sociais, fará o processo com eficácia.

Na escola em que trabalho desde 2007, o celular nunca foi permitido em sala de aula, a não ser quando o professor solicitasse para alguma atividade pedagógica e, mesmo assim, havia alunos que o usavam, afrontando o que fora estabelecido no Regimento Escolar, aprovado em assembleia todo início do ano pelos pais e/ou responsáveis pelos estudantes. Há uma caixa para cada turma, e os alunos depositam o celular nela e o acessam se houver necessidade, assim, o trabalho em sala de aula pode ser realizado sem que eles fiquem olhando o celular a cada notificação. Parece simples, não? Não é.

O grande problema da geração Millenium é que está há milênios de ter a atenção despertada por algo que não seja tecnológico. O prazer da descoberta não existe mais, a um clique os adolescentes têm a sua disposição todo tipo de informação, útil ou não, e o Chat GPT e outras plataformas de Inteligência Artificial estão tirando deles a capacidade de pensar. Não é mais preciso; tudo está disponível a qualquer momento. Aí, eu pergunto: que futuro os aguarda se a capacidade de raciocínio é o que distingue o ser humano das espécies animais?

 

MAQUINUMANO

 

O homem-máquina, o homem-robô

Submete-se aos caprichos da tecnologia.

Homem-depressão, insatisfeito.

Vida-vazia, sentimentos ocos.

 

Dependência total de máquinas e

De objetos abjetos que se tornam obsoletos,

Absolutamente necessários,

Em sua superflualidade.

 

Homem-consumo, com seus sonhos roubados.

Ganância, poder, corrupção.

Existência vazia, vida fútil, coração-pedra.

Homem, maquinalmente, manipulado!

 

Esse poema foi escrito em 2015, e publicado em meu livro “Não diga que a poesia está perdida”, e retrata exatamente o que estamos vivenciando no momento. Minha percepção sobre o mundo, é fruto do conhecimento que adquiri com as leituras que realizo, constantemente, e permitem que eu observe os fatos sociais e as situações do cotidiano com o distanciamento das paixões, e tento fugir da alienação que a sociedade moderna impõe a todo momento.

A tecnologia é a melhor invenção do momento, mas saber usá-la é crucial para que a alienação programada não conclua o backup! Com certeza, a Educação precisa da tecnologia, mas a tecnologia não pode banir a qualidade a verdadeira Educação! Pensem nisso antes de condenar a proibição do uso do celular na escola!